2018年5月12-13日由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、清华大学出版社共同主办，华东师范大学、清华大学出版社承办的“第八届高等学校计算机课程教学论坛——新工科背景下的课程建设与创新会议”在上海举行。我院张青院长，涂焱楚和杨洋老师参加了本次会议。
本次会议是为了贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012] 4号）和《教育部、财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号），进一步深化高等教育教学改革，全面提升计算机教学质量。近年来，国家教育部门及众多教育工作者强调，新经济的快速发展迫切需要新型工科人才支撑。新工科以新经济、新产业为背景，以科技创新为核心，在新兴领域实际应用中形成创新创业机制。
新工科建设可通过设置和发展新兴工科专业来完成，也可以通过传统工科专业的改革创新进行拓展。当前，国家推动创新驱动发展，实施“一带一路”“中国制造2025”“互联网+”等重大战略，以新技术、新业态、新模式、新产业为代表的新经济蓬勃发展，形成的共识是新工科主要集中在电子信息类、自动化类、计算机类(软件工程、网络工程、物联网工程)、遥感科学与技术、环境生态工程等专业。新工科专业具有的共同点是需要掌握和应用现代化技术，特别是计算机及其技术的应用尤其重要。